小草今年七歲，上小學(xué)二年級，在「楊老師書法教室」學(xué)習(xí)已經(jīng)三年了，她是個沉靜溫和的女孩，寫起書法來有一股子韌勁，能認(rèn)真又耐心地堅(jiān)持。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，寫的作品也在各種活動中展出。但她對自己要求很高，總覺得離自己心目中的“理想目標(biāo)”還遠(yuǎn)。
上小學(xué)前小草在「楊老師書法教室」
度過近兩年的美好時光
一個周末，小草來書法教室上課，悄悄告訴張老師一件事：今天是媽媽的生日，她想寫一幅作品向媽媽表達(dá)心意。另外，媽媽的生日也是姥姥的“母難日”，所以也希望借此機(jī)會一并實(shí)現(xiàn)姥姥一直以來的心愿。老師贊賞小草的孝心，給她選了“上善若水”作為獻(xiàn)給姥姥和媽媽的禮物。
寫過書法作品的同學(xué)都知道，要寫出一幅較為滿意的作品并不是一件容易的事。倘若稍不留心某一處小地方失誤，整幅作品的效果可能就“降級”了。因此必須格外認(rèn)真，反復(fù)練習(xí)，一次不行再一次重來。
從陽光灑滿東窗，到晚霞布滿西天。在張老師不厭其煩的指導(dǎo)下，小草精雕細(xì)琢，克服了疲累與屢屢的失誤，寫出了數(shù)幅“上善若水”，最后從中選了最滿意的兩幅，作為小小的她送給姥姥和媽媽大大的愛。
在小草書寫的過程中，和她一起同學(xué)的表姐兼閨蜜，也熱心地給她提出參考建議。看她們多么認(rèn)真多么可愛！此情此景，給她們無憂的童年留下美好的記憶！
要拍照片留作紀(jì)念了，這是小草學(xué)習(xí)書法的一個重要日子。仔細(xì)地整理好頭發(fā)、服飾，露出最美的笑容，將這份用心書寫的禮物送給最親愛的姥姥和媽媽。
這份暖心的作品，承載著滿滿的孝心與愛心，圓了家人的期望，更溫暖了這個冬季。
小草和同學(xué)們，在「楊老師書法教室」學(xué)習(xí)的不僅僅是書法，更是做人的道理。“七分德 三分藝”是「楊老師書法教室」的教學(xué)理念，借助書法藝術(shù)的平臺，將傳統(tǒng)文化倫理道德教育的核心貫穿于其中，德藝雙修的習(xí)書之旅，定會助益同學(xué)們長遠(yuǎn)的人生之路。
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